A rede municipal de ensino de Edéia, a 120 km de Goiânia, foi reforçada com a aquisição de uma sala sensorial, que permitirá acesso adequado e inclusão de crianças neurodivergentes. O equipamento foi instalado na Escola Municipal Alzira de Oliveira Alves.
De acordo com a prefeitura, o novo espaço foi planejado para oferecer estímulos adequados e contribuir para o bem-estar, a autonomia e o processo de aprendizagem dos alunos, respeitando suas diferentes necessidades.
As salas sensoriais são ambientes planejados para acolher, regular e estimular os sentidos de pessoas com autismo, transtorno do processamento sensorial ou outras neurodivergências. Elas favorecem, inclusive, segundo especialistas, concentração e interação dos estudantes.
De acordo com a administração, a ideia é ampliar a oferta de salas sensoriais para ampliar a opção de estudantes de outras unidades da rede no município.
Avanço em Goiás
A implantação de salas sensoriais e multissensoriais tem avançado de forma expressiva no estado, tanto em iniciativas de prefeituras quanto pelo próprio Estado, além do apoio de instituições parceiras.
Em Goiânia, por exemplo, há mais de 90 salas do tipo. Algumas das escolas municipais que inauguraram essas estruturas recentemente são as escolas municipais Francisco Bibiano de Carvalho; Maria Helena Batista Bretas; e Patrícia Rodrigues de Paiva.
Em 2025, Anápolis inaugurou sua primeira sala sensorial na Escola Municipal Lions Anhanguera, focando na autorregulação de alunos neurodivergentes. Em Catalão, a estrutura é usada em unidades como a Escola Wilson da Paixão e o CMEI Aníbal Rosa.
“A sala sensorial foi pensada a partir da nossa demanda, as crianças precisavam de um lugar especial que atendessem as necessidades. Nós corremos atrás e pensamos em cada brinquedo que possa atender as crianças com necessidades especiais, sendo autismo ou outras necessidades”, explicou a secretária de Educação de Anápolis, Adriana Arantes.
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